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Fecha de publicación

11-17-2019

Resumen

A través de este espacio se espera: • Analizar el concepto de competencia ciudadana para articular los diferentes mecanismos de participación escolar y el currículo. • Identificar los diferentes tipos de competencias para aplicar estrategias pedagógicas en formación ciudadana al interior del aula. • Evaluar la importancia de una sana convivencia para lograr el respeto a la diferencia en los espacios pedagógicos. A lo largo del módulo exploraremos las competencias ciudadanas que se promueven desde la educación básica primaria y finalmente, la participación y la convivencia. El obtener excelentes resultados depende de su compromiso y rigurosidad académica, el éxito de la modalidad virtual está en su disciplina y autonomía.

Palabras Clave

competencias ciudadanas, participación, convivencia, currículo.

Editor

Universidad de La Salle. Dirección de Educación E-Learning

Licencia Creative Commons

Creative Commons Attribution-NonCommercial-No Derivative Works 4.0 International License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-No Derivative Works 4.0 International License.

Formación para la ciudadanía
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