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Fecha de publicación

2-21-2019

Resumen

Este espacio académico, le aproxima a los hechos lingüísticos desde los fundamentos epistemológicos de las ciencias del lenguaje, en algunas de sus perspectivas. Para tal fin, el espacio académico se ubica en una postura disciplinar lingüística desde cuyos paradigmas, teorías y prácticas se busca tejer conexiones con lo comunicativo y con los procesos de enseñanza-aprendizaje de lenguas. De esta manera se pretende que usted reconozca y apropie el conocimiento de la lingüística como un sustento inicial para desarrollar competencias analíticas y comunicativas en lenguas. Con ello, es importante resaltar que, simultáneamente en este proceso, se abordan los hechos lingüísticos como objeto de estudio y se desarrolla el uso de la lengua materna en la competencia comunicativa. En razón de la transversalidad de la malla curricular, el sentido de este espacio académico responde además a procesos de aprendizaje de las estructuras propias de la lengua materna vistas desde cada perspectiva paradigmática abordada. Acercamiento al conocimiento lingüístico como fundamento para desarrollar procesos de enseñanza-aprendizaje de lenguas. Apropiación de conceptos de la lingüística en la proyección de una auto-concepción como ser comunicativo, capaz de tocar a otros a través de la expresión.

Palabras Clave

lenguaje, linguística, habla, comunicación.

Editor

Universidad de La Salle. Dirección de Educación E-Learning

Licencia Creative Commons

Creative Commons Attribution-NonCommercial-No Derivative Works 4.0 International License
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Fundamentos del lenguaje y la lengua
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