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Theses/Dissertations from 2003

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Educabilidad y enseñabilidad de la filosofía en la educación media: factores motivacionales hacia el estudio de la filosofía en los estudiantes de los grados décimo y once del Gimnasio Lasallano de Bogotá D.C, Guillermo de Jesús López Muñoz

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Spinoza y la idea de Dios, Tito Julio Marín Ruiz

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Desarrollo del pensamiento crítico en niños y niñas de 8 y 9 años de edad del Colegio Mayor de Nuestra Señora del Rosario, Sandra Janeth Rojas Panqueva

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Acercamiento a la Ilíada, Cleóbulo Sabogal Cárdenas

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Apuntamientos filosóficos acerca de la soledad en el Astillero de Juan Carlos Onetti, Carolina Tovar Manrique

Theses/Dissertations from 2002

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La ética y la moral en la formación integral profesional, Josè Eustorgio Barragán Rodríguez

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El texto de Juanita dentro de la filosofía en el aula. Formación ética para los grados de sexto y séptimo de bachillerato, Fernando Ignacio López Blanco

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Contenido filosófico del teatro del absurdo a partir de la obra esperando a Godot de Samuel Beckett, Raul Mendivelso Cocunubo

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La peste de Camus: el problema moral, Geovanni Eduardo Ochoa Sánchez

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Una visión filosófica de cultura latinoamericana, Carlos Alirio Piraban Téllez

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Concepción Bahaí de la historia, Giavanni Salazar Valenzuela y Patrick Durand Baquero

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La filosofía y el cine en la pedagogía de la complejidad: desarrollo de competencias básicas en filosofía a través del cine, Victor Manuel Tegua Beltrán

Theses/Dissertations from 2001

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Lautrèamont y Rimbaud: ocaso al amanecer, Cèsar Augusto Aguirre León y Giovanni Alberto Vásquez Amador

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Liberalismo versus capitalismo: una discusión filosófico política para asegurar el futuro de un mundo mejor, John Freddy Arévalo Sánchez

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Francisco de Asís en la literatura italiana, Cruz Iván Castaño y Milton González Rozo

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El pensamiento religioso desde la visión Neomarxista de Roger Garaudy, Edwin Mauricio Cortés Sánchez

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Visión antropológica de Antoine de Saint Exupery en su obra El principito, Juan Mauricio Hernández Palacios

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Una reflexión ética frente a los últimos adelantos en el campo de la Ingeniería genética: problemas morales sobre manipulación y clonación, Yessith Alfonso Núñez Vega

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La New age, Jorge Alexis Romero Garzón

Theses/Dissertations from 2000

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Reflexión filosófica sobre la propuesta para una ética universal, Romen Alfredo Acero Molina

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El ego cogito como hilo conductor de la metafísica moderna de descartes a Husserl, Mauricio Barreto Beltrán

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Problemática de la fe en Blaise Pascal, Ruperto Buitrago Flórez

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El afecto en la pedagogía punto de partida para la creación, Ana Josefina Cárdenas Sánchez

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La angustia en la obra de Andrés Caicedo; una mirada estético hermenéutica, Fernando Arturo Neira

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Análisis sobre la tesis de Nietzsche Dios ha muerto, Raùl Hernando Rojas Cuesta

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Defensa habermasiana de la modernidad, William Harold Romero Neisa y Henry Rivera Soto

Theses/Dissertations from 1999

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Colores por la paz o aproximación a la ética en medio del vacío postmoderno, Andrès Astudillo Pulido

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Las ciencias humanas en Mijaíl M. Bajtín, Elizabeth Guerrero Sánchez

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Del sentimiento trágico de la vida una visión ontológica, Carlos Ernesto Leal

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La democracia en la poesía de Walt Whitman, Javier Ramón Llanos Issa

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IIdeología política y accionar político-militar del movimiento 19 de abril en Colombia, Luis Ernesto Martínez Charres

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Influencia de los valores en la mediación de conflictos participación y convivencia, Josefina Mosquera Sánchez

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Proyecto educativo institucional basado en una filosofía de la educación, Hilda Ligia Niño López

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Monografía: la muerte y el tiempo. Contextualización y aproximación al tema en Emmanuel Levinas, Raùl Hernando Rojas Cuesta

Theses/Dissertations from 1998

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Acercamiento al proyecto de filosofía para niños, Gustavo Ernesto Ardila Losada

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La trascendencia de la muerte en la vida y obra de Albert Camus, Flor María Ávila Martínez

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Enseñanza y aprendizaje de la ética en un curso de educación media, Alex Alfonso Ayala Triana

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La esencia y el valor formativo de la enseñanza de la historia, Henry Alfonso Bustillo Rojas

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El mito cosmogónico y escatológico en las culturas muiscas y kogi visto desde lo mítico religioso, Ricardo Cepeda Castiblanco

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Incidencia de la reforma educativa, propuesta durante el gobierno de Alfonso López Pumarejo, en la actual brecha entre el discurso y la praxis pedagógica, así como sus posibles soluciones, Dora Yuly García Valencia y Giomar Antonio Beltrán Cotrino

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La vida buena y el factor humano en el control del tránsito aéreo, Jaime Gaviria Luna

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Acercamiento al pensamiento de Fiódor Dostoyevski sobre la búsqueda del sentido de la vida basado en cuatro de sus obras: Pobres Gentes, Noches blancas, Crimen y castigo y los hermanos Karamazov, Iván Illidge Arrieta

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Hermenéuticas antecedentes históricos hasta Gadamer y problemática frente a la racionalidad científica, José Gerardo Martínez Corredor

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Puntos de entronque entre la ética autoafirmativa de Baruch Spinoza y la ética como amor propio de Fernando Savater, Jorge Milton Matajira Vera

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Fundamentación filosófica de los derechos humanos, Jorge Edwin Rodríguez Navarro

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Estructura de las ciencias fácticas y sociales en Karl Popper, Fernando Sierra Giraldo

Theses/Dissertations from 1997

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Angustia signo vital de la existencia, Nelson Araque Peña

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Aportes para la elaboración del proyecto educativo institucional del Colegio Nuestra Señora de Chiquinquirá, María Consuelo Betancourt Ortiz

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Filosofar-investigar-enseñar, José Henry Darío Roa

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Novalis o la transmutación de la vida, Raùl Guzmán González

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Creatividad en la educación (compendio), Hector Fabio Marín y John Jairo Marin

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La creación literaria infantil como actividad intelectual, Marisol Olivar Charry

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Pedagogía y procesos de lectoescritura aplicados a textos de antropología filosófica, Luis Eduardo Ospina Naranjo

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Ensayo sobre la violencia en Colombia, Jesus Enrique Tovar Rivera

Theses/Dissertations from 1996

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Trabajo de investigación: aportes psicopedagógicos de Piaget al proceso enseñanza aprendizaje, Sady Alfonso López

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Por qué los juegos de lenguaje son la continuidad del tractatus, Yebrail Castañeda Lozano

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Módulos de instrucción de filosofía grado 10, pedagógico, Luz Marina Cediel León y Wenceslao Sánchez Orjuela

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La corrupción político administrativa en Colombia, su dimensión ético axiológica, Juan Ignacio Cifuentes Santos

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Cuento para una tarde de vacaciones. La alcahueta, German García Niño

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Algunas propuestas pedagógicas que contribuyan a la renovación de la práctica escolar, Jaime Enrique Meza Castillo

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La percepción de Merleau Ponty y sus aportes a la comprensión de la existencia humana, Ismael Torres Valero

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Deficiencias ortográficas de los alumnos del colegio Soles del Saber, Luz Nelly Valbuena Barrios

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Seminario catedra abierta a "Maurice Blondel": pensamiento de Jean Paul Sartre, Olga Alicia Vijamil Peña

Theses/Dissertations from 1995

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El postmodernismo como paradigma actual, Efrain Castro Bohórquez y Carlos Hernando Zabala Orjuela

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Didáctica para el ejercicio de la democracia, Richard Alfonso Cetina y William Alfonso Rodríguez

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La educación que necesitamos para una nueva sociedad aproximaciones, Alberto Hernández Ramírez

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La naturaleza de las categorías aristotélicas, Virginia Higuera González y William Espinosa Santamaría

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Problemas de ética y ética aplicada al ejercicio del derecho, Reynaldo De Jesùs Llano Cardona y José Antonio Rojas Tete

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Sentido y función de la filosofía un acercamiento a su valor reflexivo para el momento actual, Víctor Hugo Loaiza

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La aventura del laberinto en Rayuela de Julio Cortázar, Miguel Danilo Menjura Torres

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La Ley 115 y la ética en la Universidad De La Salle, Herney Moreno Velandia

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La problemática del arte frente a la realidad, Soraya Otalora Torres

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El concepto metafísico filosófico de substancia en Aristóteles, Jorge Arturo Padilla Neira

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El lenguaje una clave para expresar las teorías científicas una aproximación de carácter exploratorio, Luis Francisco Rubiano Quiroga y Fredy Alirio Vargas Jaimes

Theses/Dissertations from 1994

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Filosofía de la liberación o, liberación de la filosofía propuesta pedagógica para la enseñanza de la filosofía, Daniel Beltrán Amado

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Pablo Neruda: búsqueda de la identidad, Jose María Bravo Borda

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Modelo instruccional aplicado al arte para el área de humanidades en carreras técnicas, John Fredy Buritica Cardona y Jairo Contreras Enciso

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Dimensión antropológica del mal, Jose María Camacho Sanabria

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Catedra Maurice Blondel, reseña comentada del seminario: Filosofía y literatura francesas contemporáneas primer semestre, Benjamin Contreras Vera, Carlos Alfonso Aguirre y Jose Andrès Martín Díaz

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Surrealismo erótico en Rayuela, Flor Alba Garzón Gacharna

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El lenguaje y la filosofía del siglo XX. Analítica y hermenéutica, Martha Eugenia Molano Fonseca

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Aportes para la enseñanza de la ciencia en Colombia, Pedro Salamanca García

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Aproximación histórica al problema del conocimiento, Justo Soto Castellanos

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Concepción antropológica de San Juan de la Cruz, Boris Tami Donoso

Theses/Dissertations from 1993

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Estrategias pedagógicas para mejorar la comprensión lectora, María Elvira Barón Guevara, Marlene Cely González y Rosenda Martínez Villa

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Recopilación de algunos autores e ideas pedagógicas en el siglo XX en Colombia, Víctor Hugo Cardona y Mario Mejía

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La enseñanza de la filosofía en la educación media vocacional colombiana, Bernarda Caro, Miguel Angel Corredor y Olga Díaz

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Filosofía, literatura y cine: elementos para la aplicación de la filosofía y la literatura en el cine, Carlos Alberto Cifuentes Cruz

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Los parientes de Ester, novela bogotana y urbana, María Márquez Pinzón y Hector Ramiro Perez Peña

Theses/Dissertations from 1992

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Fundamento neoliberal de la apertura educativa, Pablo Castro Ruiz

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Proyecto formación en procesos valorativos para padres de familia, Martin Emilio Cuevas Romero y Ana Graciela Melo Moya

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Incidencia de las teorías económicas, epistemológicas y pedagógicas en la educación colombiana en el siglo XX. Aspectos económicos y educativos, José De Jesùs Fuentes Combita y Lilia Marleny Ojeda Gómez

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Ética del filósofo de la liberación, Germán Iregui

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Una propuesta para la formación en el contexto de la democracia participativa, Flor Angela Maríaca Herrera

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La tragedia griega como forma de conciencia antropológica y ética, Jaime Enrique Meza Castillo

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Diseño de instrucción, módulo de español para el primer periodo en el grado noveno, Nestor Polania Cortés

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Consideraciones fenomenológicas sobre arte, Juan Renzo Ramírez Triana

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Heráclito y Parménides, el camino a la metafísica, Julio Roberto Ramírez Valero

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Incidencia de las teorías económicas, epistemológicas y pedagógicas en la educación colombiana en el siglo XX, Ricardo Ignacio Saray Páez y Rosa Nidia Alfonso Sánchez

Theses/Dissertations from 1991

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La incógnita del ser, Jaime Alberto Ángel Álvarez