Tutor 1
Novoa Palacios, Amparo
Resumen
El presente texto realiza una reflexión acerca del aporte que brinda la Educación Religiosa Escolar a la formación de competencias ciudadanas en dos grupos focales de grado noveno del I.E.D. Juan Luis Londoño. Se realiza una caracterización del sector, de la Institución y de los estudiantes de grado noveno, con el fin de comprender el contexto desde donde se desarrolla la investigación. Esto, sumado a una fundamentación teórica acerca de los conceptos de competencias, competencias ciudadanas y educación religiosa escolar, busca construir un marco conceptual que permita interpretar las opiniones manifestadas por los estudiantes acerca de estos conceptos. Por último, se busca encontrar las relaciones existentes entre la formación ciudadana y la Educación Religiosa Escolar, aportando nuevas reflexiones acerca del papel de la ERE en la construcción de ciudadanía
Resumen en lengua extranjera 1
The present text makes a reflection on the contribution that the Religious Education School offers to the formation of citizen competences in two focus groups of ninth grade of the I.E.D. Juan Luis Londoño. A characterization of the sector, of the Institution and ninth grade students is carried out, in order to understand the context from which the research is developed. This, coupled with a theoretical foundation about the concepts of competencies, citizenship competencies and religious school education, seeks to build a conceptual framework that allows interpreting the opinions expressed by students about these concepts. Finally, we seek to find the existing relationships between citizenship education and religious school education, contributing new reflections about the role of the ERE in the construction of citizenship
Palabras clave
Ciudadanía, Educación religiosa, Educación religiosa escolar, Citizenship, Religious education, School religious education
Tipo de documento
Trabajo de grado - Pregrado
Licencia Creative Commons
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Fecha de elaboración
1-1-2017
Programa académico
Licenciatura en Educación Religiosa
Facultad
Facultad de Ciencias de la Educación
Citación recomendada
Hernández Bernal, J. M. (2017). Aporte de la educación religiosa escolar a la formación ciudadana de dos grupos focales de grado noveno del I.E.D. Juan Luis Londoño. Retrieved from https://ciencia.lasalle.edu.co/lic_educacion_religiosa/42
Publisher
Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la Educación. Licenciatura en Educación Religiosa