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Theses/Dissertations from 2023

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El aporte pedagógico del arte religioso a la educación religiosa del colegio María Auxiliadora Norte de Bogotá, Edwin Francisco Rave Espinosa

Theses/Dissertations from 2022

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Inclusión de la diversidad religiosa en las clases de ERE de los grados octavo y noveno del Colegio Champagnat - Bogotá, Alexnnys José Flores EspinozaFMS

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Concepciones de las estudiantes de grado 7° del Liceo Hermano Miguel-Bogotá, acerca de la virtud de la gratitud desde la Educación Religiosa Escolar, Brayan Stiven Villegas IsazaFSC

Theses/Dissertations from 2021

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Educación Religiosa Escolar desde el Enfoque de las Capacidades Humanas de Martha Nussbaum. Una propuesta curricular para la experiencia del proyecto de vida en los jóvenes de undécimo grado del Colegio Rogelio Salmona I.E.D., Juan Felipe Mónoga Cáceres

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La enseñanza de la historia de Colombia en la ERE como historia de Salvación. Propuesta didáctica, Jhon Mario Tamayo Alzate

Theses/Dissertations from 2020

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Nivelación curricular e inclusión familiar en los estudiantes de los grados de preparación para validación de sexto y séptimo del Centro Comunitario Champagnat La Paz en el sur de Bogotá, Juan Bolaños Ordóñez

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Espiritualidad en jóvenes de la Universidad de La Salle, Rafael Daniel Córdoba Delgado y David Santiago Durán Gamba

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Aportes de la educación religiosa escolar ERE a la formación política y ciudadana de los estudiantes de grado undécimo en la Institución Educativa Distrital Integrada La Candelaria de Bogotá D.C, Sebastián Gamboa Morales

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La ERE y la literatura negra: una perspectiva de educación integral y liberadora en la educación media del Gimnasio Nueva América, Domingo de Jesús Torres Ortíz

Theses/Dissertations from 2019

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Aportes didácticos para el uso de las TIC en la clase de ERE, Julián Andrés Arias García

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La educación de la inteligencia espiritual a través de la narrativa como paso previo para una catequesis con jóvenes, Alexander Chica Flórez y James Martínez Gallo

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Diseño de una estrategia pedagógica para el desarrollo de la capacidad de emociones en la clase de educación religiosa escolar con estudiantes del grado décimo del I.E.D. Colegio Rogelio Salmona de la ciudad de Bogotá, Leonardo José Gómez Martínez

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Competencias básicas de la educación religiosa para un diálogo ecuménico en el contexto colombiano, Víctor Eduardo Osorio Jaramillo

Theses/Dissertations from 2018

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Pensar la clase de ERE desde la categoría de inteligencia espiritual, Rovinson Alejandro Arango Bastidas

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La pedagogía de Jesús y una ERE liberadora e incluyente desde la pedagogía de la confianza en los colegios corazonistas de Colombia, Francisco Arroyave Atehortúa

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Por una renovación pedagógica: fundamentos de una Educación Neoreligiosa Escolar (ENE), Alexander Cárdenas Acero

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El reino de los cielos como horizonte catequético en el crecimiento de la fe, Juan David Correa Aguirre

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Ere y espiritualidad, Diego Alejandro Delgado Núñez

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Educación religiosa escolar y pluralidad religiosa, Jairo Alberto Díaz Montes

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Educación religiosa escolar y la ética personal, Juan Camilo González Palencia

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Hacia una catequesis mediadora, Javier Alonso Granda Osorio

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La ere y el currículo, Juan Sebastián Herrera Salazar

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Hacia una didáctica de la trascendencia en el Colegio Seminario Corazonista, Walter Jaramillo Soriano

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La relación religión y ciencia en la ERE, Ómar Andrés Martínez López

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Los comic de José Luis Cortés en la clase de E.R.E. (Educación Religiosa Escolar), una propuesta didáctica para la reflexión acerca de Dios – Padre “ABBA”, Carlos Alberto Nath Muga

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Ere y ética social, Luis Sebastián Pérez Valencia

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Ere y evaluación, Diana Paola Rico Ballesteros y Roger Andrés Arias Angarita

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Educación religiosa escolar y pluralidad cultural, Sebastián Rubio Triana

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La inteligencia espiritual y sus aportes a la educación religiosa escolar en niños de preescolar, Manuel Alejandro Vásquez Barragán

Theses/Dissertations from 2017

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Ejes curriculares para la formación de catequistas artífices de paz, para los colegios corazonistas de Colombia, Julio Alberto Díaz Cantillo

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Aporte de la educación religiosa escolar a la formación ciudadana de dos grupos focales de grado noveno del I.E.D. Juan Luis Londoño, Juan Manuel Hernández Bernal

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La importancia de la didáctica en la catequesis, Robinson Stid Marulanda Gómez

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Pedagogía de Jesús en el discurso del sermón del monte (mt 5,1-11) como modelo de acompañamiento del docente, Bryan Stevens Pájaro Puello

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Comprensión de los criterios para la toma de decisiones en estudiantes de undécimo grado del Colegio Juan Luis Londoño IED, en perspectiva de la moral del seguimiento, Jayson Eduardo Parra Hernández

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La espiritualidad lasallista: qué sentido encuentran los maestros del Instituto San Bernardo de La Salle en la espiritualidad lasallista, Cristian David Salamanca Pérez

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Lenguaje de la fe, espiritualidad y discernimiento: una propuesta pedagógica de acompañamiento juvenil en la construcción del proyecto personal de vida, Elio Andrés Velasco Dávila

Theses/Dissertations from 2016

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Análisis de las competencias de la educación religiosa escolar, Miguel Enrique Barrero Velásquez

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Formación de liderazgo a los egresados del IED. Juan Luis Londoño. La Salle, para acompañar sus comunidades en la promoción de valores desde la lúdica, Edwin Camargo Malaver

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Aportes de la educación religiosa escolar a la formación política y ciudadana, Juan Camilo Díaz Arias

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Necesidades e intereses de los padres de familia jóvenes en cuanto a la educación religiosa y espiritual de sus hijos, Juan Gilberto Lesmes Sánchez

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Enseñanza de los derechos humanos con énfasis bíblico para un currículo de ERE de grado 8°, Yuri Moreno Barragán

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Pautas para una propuesta pedagógica-catequética emancipadora a la luz de la perícopa el camino de Emaús LC. 24, 13-32, Gerson Andrés Niño Preciado

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Modelo evaluativo de la pastoral educativa del Colegio el Carmen Teresiano de Bogotá, Lucia Esperanza Portillo Posada

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Catequesis para el postconflicto colombiano. Un diseño desde los mensajes de paz del Papa Francisco, María Lucila Ramírez Matiz

Theses/Dissertations from 2015

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Aporte para una catequesis pre sacramental bíblico-narrativa, Sol María Figuera

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Análisis crítico a la didáctica presente en los textos hablemos de Dios y mí despertar al amor de Jesús: diseño de lineamientos didácticos para la formación en la dimensión espiritual de los estudiantes de preescolar, Mauricio Gómez Sánchez

Theses/Dissertations from 2014

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Didáctica en la educación religiosa. Análisis a tres textos escolares de grado undécimo, Camilo Andrés Aguilar Gómez y Carlos Alberto Pinto Corredor

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La idea de Dios en los jóvenes, Mario Enrique Cárdenas Caballero

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Catequesis para el sacramento de la confirmación, Raúl Daniel Clavijo Rondón

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Propuesta de formación catequética para educadores del Colegio Antonio Nariño HH Corazonistas, José Antonio González Barraza

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El fenómeno de la educación religiosa escolar en Colombia, Harold Efrén Meza Rondon

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Lineamientos de un proyecto para la paz y la convivencia en una institución educativa confesional católica desde la perspectiva bíblico-teológica cristiana, Roberto Mario Rueda Quintero

Theses/Dissertations from 2013

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Plan de formación permanente para maestros Lasallistas, Pedro Nicolás Aldana Afanador y John Enrique Bohórquez López

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Aporte de la categoría "opción por los pobres" de la Teología Latinoamericana de la liberación a la formación de catequistas de la Parroquia Nuestra Señora de Dolores, Sebastián Felipe Arias Cupa

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Aportaciones del pluralismo religioso a la configuración de los lineamientos curriculares de la educación religiosa escolar en Colombia, Jaison Andrei Díaz Cañón

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La ERE como proceso formativo crítico desde la identidad lasallista y el aprendizaje significativo en los grados de la educación media de la Institución Educativa Álvaro González Santana, Luis Humberto Maldonado Valderrama

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Y el hombre tomó la palabra y se hizo relato: el relato como punto de partida para una teología narrativa, Henry Steven Rivera Díaz

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Elementos de fundamentación de una propuesta pedagógico-narrativa: el uso del comic en el contexto de la educación religiosa escolar, Diego Fernando Silva Galvis

Theses/Dissertations from 2012

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Una mariología en clave de discipulado lectura biblica, teológica, pastoral y pedagógica de María como mujer discípula, Olga Marisol Peña Jiménez

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Hacia la configuración de una catequesis narrativa pre-sacramental para jóvenes de confirmación, Surgenis del Carmen Villamizar Garrido

Theses/Dissertations from 2011

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Una propuesta didáctica para la sensibilización en derechos humanos desde una perspectiva de la pedagogía narrativa en la educación religiosa escolar, Diana Patricia Carrillo Gómez, Flor Maritza Cuadros Solano y Diego Armando López Ávila

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Por qué me piden que guarde silencio: una aproximación teológica a la hermenéutica de la sospecha, Judith Milena Castillo Escudero

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Fundamentación teórica para una propuesta de educación sexual en el programa de educación religiosa escolar del grado noveno, del colegio Juan Luis Londoño IED La Salle, desde la perspectiva de una ética cristiana, Carlos Augusto de Jesús Villamizar Flórez

Theses/Dissertations from 2010

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Camino de resurrección para un pueblo crucificado por la pobreza y el conflicto armado. Aproximaciones a la propuesta teológica de Jon Sobrino, Diego Andrés Castro Díaz

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Influencia de los valores lasallistas en los estudiantes de undécimo grado de la Academia La Salle de San Benildo, Robin Helmut Herrera Martínez y Manuel Orlando Garnica Pinzón

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Estrategias pedagógicas y pastorales para la conformación de grupos familiares (Barrio Valles de Cafam II Sector Bogotá D.C.), Gladys Stella Rodríguez Pardo

Theses/Dissertations from 2009

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Identificación y lectura de un conflicto de los Skinhead del Lhemi con la autoridad civil como oportunidad de evangelización desde Juan 11,45-57, Juan Carlos Montaño Jurado, John Eder Cuellar Fandiño y Edwin Adolfo Garavito Muñoz

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Construcción de una mediación pedagógica para compartir-enseñar el texto bíblico en las clases de educación religiosa escolar, Daniel Felipe Niño López, Alvaro Andrés Rivera Sepúlveda y Luis Alberto Sarmiento Sánchez

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Esbozos de teología de la memoria a partir de la propuesta de racionalidad anamnética de J.B Metz para las comunidades que enfrentan el conflicto armado en Tierralta Córdoba, Edwin Leonardo Ordóñez Yáñez

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La inteligencia histórica: lectura del relato de la víctima como posibilidad de revelación del Dios liberador desde Tierralta Córdoba, Carlos Alberto Pájaro Díaz

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Propuesta teológico pastoral para la familia en el colegio Liceo de Cervantes El Retiro, Manuel Vicente Romero Hernández

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Concepciones del sentido de vida, existencia y trascendencia desde la mirada de Emmanuel Lévinas en los estudiantes del Programa de la Lic. en Lengua Castellana, Inglés y Francés, de último semestre de la Universidad de La Salle, Oscar Eduardo Silvia Camelo

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Una aproximación a la "racionalidad Utópica" de Ernest Bloch como clave de la interpretación teológica de esperanza en un contexto de conflicto armado: Tierralta - Córdoba, Karem Andrea Tole Puentes

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Los planteamientos de J.B. Metz como base teológica de una pedagogía de la E.R.E. sensibilidad ante el sufrimiento de las víctimas, Efraín José Vargas Lozano

Theses/Dissertations from 2008

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Proyecto de vida, María Luisa Guaman

Theses/Dissertations from 2007

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Hacia la configuración de un inventario pedagógico Lasallista en Colombia: reflexiones, limitaciones y posibilidades 1900 - 1950, Hernando Alberto Ballestero Flórez

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Sujeto, experiencia y relato. Comprensiones en torno a la constitución de la subjetividad docente en el contexto de experiencias escolares significativas, Manuel Alejandro Celis Gil, Álvaro Hernández Bello, Francisco Herrera Vargas, Sergio Augusto Leal Carreño y Diego Armando Rico Archila

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Comprensión teórica en torno a la aplicación de metodologías cualitativas en procesos de investigación sobre el pensamiento del profesorado. Análisis comparativo de dos investigaciones, Camilo Arturo Contreras Tiguaque y Iván Guillermo Fiallo Ayala

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Ser y habitar la escuela: un acercamiento al descanso escolar como un espacio social en la construcción de identidad de los estudiantes de básica secundaria y media vocacional perteneciente a la Institución Educativa Distrital Juan Luis Londoño, Hernando Herminda Castillo y Néstor Alonso Agudelo Saldarriaga

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La concienciación un camino para recuperar la palabra de la comunidad de tierralta - Córdoba, Maria Eugenia Sánchez Ceballos

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Constitución del hecho religioso en una muestra de estudiantes de 12 a 15 años del Instituto San Bernardo de La Salle y del Liceo Hermano Miguel La Salle, Juan Carlos Tarazona Rincón, Diego Andrés Ardila Valderrama, Cesar Andrés Carvajal Castillo y Néstor Raúl Vásquez Santamaría

Theses/Dissertations from 2006

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Aporte del cristianismo católico a la pedagogía actual (Una lectura desde la compañía de María Nuestra Señora y los Hermanos de las Escuelas Cristianas), Maryury Catalina Moreno Rodríguez y Sonia Shirley Zambrano Riveros

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El camino del siervo sufriente. Una lectura teológica de IS 42, 1-9; 49, 1-13; 50, 4-9 y 52, 13 - 53, 12, Rafael Ricardo Parra Osorio

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Conceptualización de la categoría inteligencia de la víctima desde una perspectiva de no-violencia, John Gregory Parra Puentes

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Las nociones de maestro, niño y enseñanza en la Revista Pedagógica de la Escuela Normal Central de Institutores (1922 - 1927), Glenn Leroy Peña Martínez y Juan Pablo Velásquez Rodríguez

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Un acontecer de Dios en la persona recluida en la cárcel, Alba Luz Quiroga Rincón y Liliana Quiroga Rinthá

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Los católicos de tradición hebrea en América Latina, Ricardo Rodríguez Gamboa

Theses/Dissertations from 2005

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Formación de ciudadanos y estructura de poder de los proyectos transversales en tres instituciones educativas del distrito capital, Nelson Eduardo Cardona Muñoz

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Las representaciones sociales acerca de la religión católica presentes en los estudiantes del grado séptimo de la Institución Educativa Juan Luís Londoño de La Salle, Ovidio Díaz González

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Formación de ciudadanos y estructuras de poder en los medios educativos de tres instituciones educativas del distrito capital, Marc-Antoine Fleurisca

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Formación de ciudadanos y estructura de poder de los planes de estudio en tres instituciones educativas del distrito capital, José Julián Muñoz Burgos

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Formación de ciudadanos y estructura de poder en los acuerdos institucionales en tres instituciones educativas del distrito capital, Jair Romero Guzmán

Theses/Dissertations from 2004

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El aula de la luciérnaga. Un intento de antropología pedagógica desde E. Mounier, Jaime Andrés Argüello Parra

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Plan de formación inicial de líderes juveniles cristianos en la Parroquia San Marcelino Champagnat de la comuna Alfonso López de Bogotá, José Henry Burgos Enríquez y Jhonny Efrén Burgos Muñoz

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Plan de formación en valores para las estudiantes de sexto grado del Colegio de la Presentación Fátima, Bogotá, María Carolina Rojas Castiblanco

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El paradigma narrativo, alternativa pedagógica, para la promoción y liberación humana en E.R.E, David Emmanuel Vides San Juan

Theses/Dissertations from 2003

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Visión filosófica, eclesial y pedagógica de la muerte, José Ignacio Aponte Quiroga, Carlos Alberto Salazar Guerrero y Luis Eduardo Gualteros Cáceres

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Un Dios diferente: un Dios que se mueve a misericordia, Sergio Iván Barrios Amórtegui

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Línea de investigación: un Dios que rompe con el sufrimiento teología del principio - misericordia. El reino de Dios dinamismo-construcción en favor de las víctimas, Maria Judith Hernández Jiménez

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Hacia una propuesta de eclesiología y ministerialidad en clave de principio-misericordia, Diego Andrés Mora Arenas