Tutor 1
Jiménez Ibáñez, José Raúl
Palabras clave
Educación superior - Investigaciones, Profesores universitarios - Investigaciones
Tipo de documento
Trabajo de grado - Pregrado
Licencia Creative Commons
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Fecha de elaboración
1-1-2014
Programa académico
Licenciatura en Español y Lenguas Extranjeras
Facultad
Facultad de Ciencias de la Educación
Citación recomendada
Buitrago Grajales, D. M., & Hernández Gutiérrez, O. L. (2014). Teorías implícitas sobre el aprendizaje en profesores de la Universidad de La Salle estudio de caso C y D. Retrieved from https://ciencia.lasalle.edu.co/lic_lenguas/422
Publisher
Universidad de La Salle. Facultad Ciencias de la Educación. Licenciatura en Español y Lenguas Extranjeras