Tutor 1
Goyes Morán, Adriana Cecilia
Palabras clave
Innovación portafolio, Aprendizaje, Evaluación auténtica
Tipo de documento
Tesis de maestría
Licencia Creative Commons
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Fecha de elaboración
6-22-2021
Programa académico
Maestría en Docencia
Facultad
Facultad de Ciencias de la Educación
Citación recomendada
Londoño Silva, J. J., & . (2021). El portafolio como instrumento innovador en el seguimiento de procesos de evaluación auténtica del aprendizaje. Un estudio en décimo grado del colegio Gimnasio Cervantes de Facatativá. Retrieved from https://ciencia.lasalle.edu.co/maest_docencia/728
Publisher
Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la Educación. Maestría en Docencia