Editor
Universidad de La Salle. Educación E-Learning
Fecha de publicación
7-1-2016
Resumen
Una de las limitantes para la apropiación de la segunda lengua por parte de los estudiante, es el miedo a la burla, el uso de herramientas tecnológicas le permite manejar esta limitantes de forma personalizada.
Palabras Clave
Método, Orientación
Licencia Creative Commons
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-No Derivative Works 4.0 International License.
Evento
I Simposio Internacional y IV Institucional de Experiencias Docentes
Recommended Citation
Dueñas Suaterna, Jorge A.; Bustamante Lozano, Álvaro M.; and Varela Muñoz, Daniel A., "Método DGM como orientación del experimento básico para el aprendizaje de la física" (2016). Simposios. 52.
https://ciencia.lasalle.edu.co/simposios/52