Files

Título

Apropiación del aula virtual y las TIC como estrategias didáctico-pedagógicas para la construcción de identidad del universitario neo lasallista

Autor

Angel Zuley Pedraza Hurtado

Editor

Universidad de La Salle. Educación E-Learning

Fecha de publicación

1-1-2014

Palabras Clave

Simposio, TIC, Pedagogía

Licencia Creative Commons

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-No Derivative Works 4.0 International License.

Evento

III Simposio Institucional de Experiencias Docentes

Recommended Citation

Pedraza Hurtado, Angel Zuley, "Apropiación del aula virtual y las TIC como estrategias didáctico-pedagógicas para la construcción de identidad del universitario neo lasallista" (2014). Simposios. 6.
https://ciencia.lasalle.edu.co/simposios/6