Inicio > Revistas Unisalle > Revistas de divulgación > Revista de la Universidad de La Salle > No. 55 (2011)
Resumen
La participación de la agricultura tropical en la economía constituye un foco de atención para la investigación y la formulación de políticas para el sector rural. De dicho sector se esperan las respuestas para la lucha contra el hambre, la pobreza y la búsqueda de la transformación social y productiva del país. La agricultura colombiana requiere innovaciones para los modelos económicos y productivos en los valores, las culturas y los modos de vida rural. Ciencia, tecnología e innovación que contribuyan al desarrollo humano sustentable, la apropiación de valor en las comunidades rurales y la generación de espacios para el bienestar de las generaciones futuras en el contexto de la nueva ruralidad constituyen el reto para las instituciones que se ocupan de la educación superior y la investigación. En el presente escrito, se señalan argumentos, cifras y hechos que justifican una nueva mirada a lo rural desde la generación de conocimiento, a lo tropical desde las bioeconomías y la nueva ruralidad, haciendo énfasis en las agrociencias como escuela de pensamiento y apuesta para el desarrollo científico y tecnológico para los países tropicales.
Palabras clave
desarrollo rural, agrociencias, nueva ruralidad
Fecha de publicación
January 2011
Licencia Creative Commons
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Tipo de documento
Artículo de revista
Editorial
Universidad de La Salle. Ediciones Unisalle
Citación recomendada
Romero Prada, J. R., y L.C. Villamil Jiménez (2011). Las agrociencias, una escuela de pensamiento para la nueva ruralidad. Revista de la Universidad de La Salle, (55), 67-97.
