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Resumen

El propósito de este artículo es aportar a la construcción de la memoria institucional mediante la recopilación de piezas fundamentales del proceso de Autoevaluación Institucional para la renovación de la Acreditación, durante su parte final en los años 2011-2012. Para esto se presentan los antecedentes de autoevaluación en la Universidad de La Salle, se da cuenta de la metodología empleada, se muestra los resultados y los planes de mejoramiento y se mira el proceso de evaluación externa por parte de los pares externos del Consejo Nacional de Acreditación (CNA).

Palabras clave

autoevaluación, acreditación, CNA, metodología de autoevaluación

Fecha de publicación

January 2012

Licencia Creative Commons

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Tipo de documento

Artículo de revista

Editorial

Universidad de La Salle. Ediciones Unisalle

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