Inicio > Revistas Unisalle > Revistas de divulgación > Revista de la Universidad de La Salle > No. 61 (2013)
Resumen
El objetivo de este artículo es aportar elementos al debate académico que se está presentando alrededor de la producción de conocimiento en la Universidad. Para esto, se realiza primero una exposición de tres modos de producción del conocimiento, diferenciando en ellos: los contextos de aplicación, las formas de saber que utilizan, los tipos de organización desde los cuales operan, la manera en que enfrentan la responsabilidad de su acción y los tipos de control a los que someten sus resultados. Y segundo, se realiza un análisis crítico de los cuestionamientos, desafíos y efectos que puede generar la implementación del modo 3 de producción de conocimiento en la universidad y la sociedad de hoy.
Palabras clave
modo 3 de producción de conocimiento, gestión del conocimiento, universidad y sociedad del conocimiento, investigación y producción de conocimiento
Fecha de publicación
January 2013
Licencia Creative Commons
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-Noncommercial-No Derivative Works 4.0 License.
Tipo de documento
Artículo de revista
Editorial
Universidad de La Salle. Ediciones Unisalle
Citación recomendada
Acosta Valdeleón, W., y C.Carreño Manosalva (2013). Modo 3 de producción de conocimiento: implicaciones para la universidad de hoy. Revista de la Universidad de La Salle, (61), 67-87.
