Inicio > Revistas Unisalle > Revistas de divulgación > Revista de la Universidad de La Salle > No. 69 (2016)
Resumen
El planteamiento de la literatura como una forma de generar pensamiento crítico en la academia no es una problemática original, pero sí es una formulación olvidada hoy en día. El pensamiento pragmático que se genera actualmente en la academia requiere productividad y rapidez. La teoría literaria y la literatura, en sí misma, son solo algunas de las múltiples formas que las ciencias humanas tienen para seguir cuestionando el pragmatismo y generar el pensamiento crítico que tanto se requiere como aspecto fundamental de la enseñanza.
Palabras clave
literatura, teoría literaria, crítica literaria, academia, educación
Fecha de publicación
January 2016
Licencia Creative Commons
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Tipo de documento
Artículo de revista
Editorial
Universidad de La Salle. Ediciones Unisalle
Citación recomendada
Varela Sarmiento, E. (2016). El papel de la literatura en la academia. Revista de la Universidad de La Salle, (69), 157-162.
