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Resumen

El presente artículo tiene como objetivo presentar algunos lineamientos para la transformación digital de la Universidad de La Salle, teniendo como contexto la definición del Plan Institucional de Desarrollo 2021-2026: “Una universidad innovadora para la transformación social y productiva del país”, y los paradigmas que producen las tecnologías convergentes asociadas a la cuarta revolución industrial (4RI) en el entorno educativo del nivel superior. Inicialmente, se presentan algunas definiciones de las tecnologías asociadas a la 4RI; a continuación, se proponen algunos lineamientos relacionados con un campus inteligente, los nuevos servicios que se pueden ofrecer soportados en tecnologías y sistemas de información, el impacto de la 4RI sobre los procesos de aprendizaje para ir más allá de las enseñanzas remotas de emergencia y la transformación de los tradicionales procesos organizativos y de gobierno de la institución con la incorporación de las nuevas tecnologías y los procesos de analítica de datos

Palabras clave

transformación digital; cuarta revolución industrial; campus inteligente

Digital Object Identifier (DOI)

https://doi.org/10.19052/ruls.vol1.iss86.4

Fecha de publicación

2021-09-06

Licencia Creative Commons

Creative Commons Attribution-Noncommercial-No Derivative Works 4.0 License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-Noncommercial-No Derivative Works 4.0 License.

Tipo de documento

Artículo de revista

Editorial

Universidad de La Salle. Ediciones Unisalle

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