Title
Impact of Covid-19 on University Academic Performance. A Comparative Analysis for the National University Toribio Rodríguez de Mendoza, in Amazonas (UNTRM-A)
Resumen
El presente artículo tiene por objetivo determinar el impacto provocado por la actual crisis sanitaria de la covid-19 sobre el desempeño académico de los estudiantes de la UNTRM-A. La metodología utilizada fue de índole cuantitativo, y fue ejecutada a través de un análisis comparativo del rendimiento académico y los factores asociados al nivel familiar, de activos y personal del estudiante. Se utilizaron dos escenarios: precovid-19 (ciclo 2019-II) y poscovid-19 (ciclo 2020-I), en los cuales se aplicaron pruebas estadísticas (paramétricas y no paramétricas) para evaluar las diferencias en muestras pareadas. Los resultados permitieron concluir que existió un incremento significativo en el desempeño académico pospandemia, a pesar de que el impacto de la covid-19 fue negativo sobre los factores asociados a la variable de estudio.
Palabras clave
pandemia de la covid-19, desempeño académico, evaluación comparativa, educación superior universitaria
Abstract
This article aims to determine the impact caused by the current health crisis of covid-19 on the academic performance of UNTRM-A students. The methodology used was quantitative and was carried out through a comparative analysis of academic performance and the factors associated with the student's family, income, and personal level. Two scenarios were used: pre-Covid-19 (cycle 2019-II) and post-Covid-19 (cycle 2020-I), in which statistical tests (parametric and non-parametric) were applied to evaluate the differences in paired samples. The results allowed us to conclude that there was a significant increase in post-pandemic academic performance, even though the impact of covid-19 was negative on the factors associated with the study variable.
Keywords
covid-19 pandemic; academic performance; comparative evaluation; university education
Digital Object Identifier (DOI)
https://doi.org/10.19052/ap.vol1.iss77.2
Fecha de recepción
17 de enero de 2021
Fecha de aceptación
13 de julio de 2021
Fecha de publicación
2022-06-21
Licencia Creative Commons
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Tipo de documento
Artículo de investigación
Editorial
Universidad de La Salle. Ediciones Unisalle
Citación recomendada
Casiano Inga, D. A., E.Cueva Vega, M.R. Zumaeta Barrientos, y C.A. Casiano Inga. (2022). Impacto de la covid-19 en el desempeño académico universitario. Un análisis comparativo para la Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza, en Amazonas (UNTRM-A). Actualidades Pedagógicas, (77),. doi:https://doi.org/10.19052/ap.vol1.iss77.2
